De la transculturización de la academia hacia las necesidades del Sistema de Salud Colombiano

José Sebastián Romero Leclercq

Resumen


La educación médica en Colombia con su modelo pedagógico clásico de enseñanza: formación en el pregrado, práctica médica orientada en el internado, posterior residencia médico- quirúrgica y fellowship, ha educado a la mayoría de las generaciones de profesionales. Un ejemplo de este modelo fue hasta el 2007 el Seguro Social colombiano, institución con diversos hospitales en el país donde se entrenaron médicos que permitieron generar el término: escuela.


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Referencias


Gunderman, R. (2006). Education matters. En: Gunderman, R. (Ed.), Achieving Excellence in Medical Education. (pp. 1-14). London: Springer.

Klug, J. Krause, N. Schober, B. Finsterwald, M. Spiel, C. (2014). How do teachers promote their students’ lifelong learning in class? Development and first application of the LLL interview. Teaching and Teacher Education, 37, 119-129.


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