Educación, Ciencias de la Salud y Lingüística

Vol 12, No 2 (2026)

Tabla de contenidos

Neuro Reflexiones

Poemas para sanar la escuela 1: voces que cuidan
Tany-Giselle Fernández-Guayana, Paulo César Delgado Ordóñez
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1-25
Poemas para sanar la escuela 2: voces que enseñan
Tany-Giselle Fernández-Guayana, Diana Marcela Leal Camacho, Mariela Ortiz Camargo
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26-50
Poemas para sanar la escuela 3: voces que resisten
Tany-Giselle Fernández-Guayana, María Isabel Pinzón Navarro
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51-85

Educación

El proceso de lectura y escritura en la fase 3 de la educación primaria en el contexto mexicano
Dalia Sojo-Flores
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86-102
Transformar la escuela desde la inclusión: una mirada a la Nueva Escuela Mexicana
Flor Amahirani Chávez Ramos
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103-119
El acompañamiento pedagógico como estrategia transformadora en la implementación de la Nueva Escuela Mexicana en la educación primaria
Felicia Vivanco Zermeño
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120-136
El aprendizaje basado en indagación bajo el enfoque STEAM en primaria
Antonio Aguiar-Gómez
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137-170
Las implicaciones de la nueva escuela mexicana en la escuela multigrado: una realidad que debe ser estudiada
Jonathan Arciniega Fonseca
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171-192